初中化学实验有啥
观察和描述――对蜡烛及其燃烧的探究[活动与探究]我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同课题3走进化学实验室实验16锌的取用实验17碳。生成炭黑的实验课题2二氧化碳制取的研究[活动与探究]实验室里制取二氧化碳的研究与实践课题3二氧化碳和一氧化碳实验63制取二。
化学实验的一些常识
二氧化碳四瓶无色气体?2.为什么纯净的氢气在空气中能安静地燃烧,而混入空气或氧气的氢气点燃能发生爆炸?我费尽心思给你想的绝对。物质的高温灼烧。使用注意事项:①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。②取、放坩埚时应用坩埚钳。6酒精灯化学实验时常用的加。
比较与归纳是我们学习化学的常用方法请结合下列实验常用装置回答
此反应是一种物质生成两种其他物质的分解反应.故答案为:2H2O2MnO2.2H2O+O2↑;分解.4根据信息:碳酸氢钠。Na2CO3+H2O+CO2↑;反应物是碳酸氢钠属于固体,所以需要加热,要用到酒精灯,所以发生装置选A.故答案为;2NaHC。
化学学习常用探究的方法学习常见物质的组成性质与制取课堂上
从而根据进入瓶中的水的多少来推测空气中氧气的体积分数.根据元素种类在化学变化前后不发生变化,由于水在通电的条件下可以生成氢气和氧气,可推知水是由氢元素和氧元素组成;石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,可推知石蜡中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.故答案为:氧气。
初中化学实验大全
切割物质。石墨用于电极、润滑、制铅笔Fe化学性质活泼、在潮湿空气中易生锈,于纯氧中燃烧生成Fe3O4P2O5白色固体、易吸水用作干。试管壁有水珠生成B、黑色物质变成红色物质5、CuOH2CO3的加热实验:A、反应原理:CuOH2CO3==2CuO+H2O+CO2↑B、仪器:CuOH。

初中化学所有物质
燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛二氧化碳和水。15、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。16、具有可燃性的三种气体是:氢气。受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水氧化氢,二氧化碳。26、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。27、酒精灯的三个火。
为什么酒精灯芯上撒盐可以变亮
使得酒精灯芯燃烧更充分,从而让火焰变得更亮。酒精灯是一种实验用的加热工具,在使用过程中可能会遇到灯芯燃烧不旺的问题。这时,可以在。酒精的燃烧,使火焰更加旺盛。同时,氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠又会与水反应生成氢氧化钠。这些碱性物质会与空气。
初中化学考点有哪些
石灰水变浑浊\x09蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳考点4对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究步骤\x09观察物质的性质、变化、现象\x09结论、解释、化学方程式探究呼出气体的性质⑴向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中,各滴入几滴石灰水,振荡\x09盛。
如何学好化学
燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛二氧化碳和水。15、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。16、具有可燃性的三种气体是:氢气。受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水氧化氢,二氧化碳。26、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。27、酒精灯的三个火。
化学实验安全
又如:用小苏打和浓硫酸反应做二氧化碳的灭火实验。如果小苏打和浓硫酸用量大,产生气压过大,会冲开胶塞,喷出酸液。像这样,也曾发生过烧坏衣服,腐蚀操作者的手的事故。再如:配制银氨溶液时,如果加入过量的氨水,且不随配随用,久置后再用,溶液中生成了容易爆炸的物质,用时就会引。