叶子用酒精脱去叶绿素漂洗后用碘液染色叶呈蓝色他应该得出的结

作用需要光照B滴加碘液是为了检验是否有氧气产生C对一部分叶片
　　使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色.5漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.6观察：稍停片刻，用。见光部分变成蓝色.见光部分可以进行光合作用，产生淀粉遇碘变蓝色.得出结论：绿叶只有在光下才能进行光合作用，制造淀粉等有机物.向叶片滴。

为了脱去叶片中的叶绿素应该采用图中的哪一个装置
　　使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色.5漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.6观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化.实验现象：被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色.现象分析，得出结论：见光部分可以进。

q人他3三元区二模为了脱去叶片中的叶绿素应该采用图中的哪一
　　使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色.w漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.6观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化.实验现象：被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色.现象分析，得出结论：见光部分可以进。

直到叶片变黄白色②把天竺葵放在黑暗处一昼夜③用清水漂洗叶片后
　　摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中用酒精脱去叶绿素便于观察隔水加热需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险.④清水漂洗；⑤染色：滴加碘液染色检测有无淀粉生成，淀粉是光合作用产物，遇碘变蓝色；观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘。

黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的被消耗掉或转移走2要用
　　使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色.e.漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.f.观察：稍停片刻，用清。分析现象：被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，未被遮光的部分变成了蓝色.见光部分可以进行光合作用，产生淀粉遇碘变蓝色.5得出结论：绿叶只有。

利用天竺葵叶片碘液酒精等制作出一张如图所示的带有M字
　　摘下叶片，去掉遮光的纸片.4脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色.5漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉.6观察：稍停片。

实验这样设置后该实验中的变量是3用清水漂洗脱色
　　使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色.e.漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.f.观察：稍停片刻，用清。预期叶片遮光部分不变色；不遮光部分，液片进行了光合作用，制造了淀粉，滴加碘液后将变为蓝色.因此这个实验的结论是绿叶在光下制造了淀粉。

中要用黑纸片对叶片进行遮光经处理过的叶片遇碘液变蓝的部分是
　　使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。5漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。6观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。分析现象，得出结论：被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色。见光部分可以进行光合。