关于燃烧和灭火的叙述中错误的是A将灯芯拔的松散些可使酒精灯

用嘴吹酒精灯会怎么样
　　也会在灯壶内形成酒精蒸汽和空气的混合物，会给下次点燃酒精灯带来不安全因素。因此，不能用嘴吹灭酒精灯。因为酒精易挥发，挥发后的酒精和空气的混合气体可以燃烧和爆炸，用嘴吹的话，可能使高温的空气倒流入瓶内，引起爆炸。最好用盖盖住，切断氧气，来灭火。

缓慢氧化燃烧和自发爆炸的特征和原因追加分
　　从燃烧的条件，可以找出灭火的原理和方法：①使可燃物与氧气隔绝；②降低可燃物温度到着火点以下。用湿棉被、黄砂、二氧化碳气或氮气液氮灭火器、四氯化碳、泡沫灭火器等灭火，原理都是使可燃物与氧气隔绝。实验室用酒精灯盖盖灭酒精灯，也是隔绝氧气灭火。为降低可燃物的。

初三化学实验过程现象反应原理及目的好的追加100财富值
　　探究质量守恒：通过白磷燃烧和铁钉与硫酸铜溶液反应，验证质量守恒定律。实验室制取二氧化碳的研究与实践：利用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳，并检验其性质。制作简易灭火器：利用碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳，演示灭火原理。酸雨危害的模拟实验：模拟酸雨的形成，观察对植物。

酒精怎样使用最安全
　　来灭火，但是要立刻拿下来，不然盖子会在酒精灯上拿不下来。6、因为，可能引起灯壶内酒精燃烧，形成火雨。当用嘴吹灭酒精灯的时候，由于往灯壶内吹入了空气，灯壶内的酒精蒸汽和空气在灯壶内迅速燃烧，形成很大制气流往外猛冲，同时有闷响声，这时候就形成了火雨，造成危险。而且酒精。

用嘴吹酒精灯会怎么样
　　在天气炎热的时候，也会在灯壶内形成酒精蒸汽和空气的混合物，会给下次点燃酒精灯带来不安全因素。因此，不能用嘴吹灭酒精灯。因为酒精易挥发，挥发后的酒精和空气的混合气体可以燃烧和爆炸，用嘴吹的话，可能使高温的空气倒流入瓶内，引起爆炸。最好用盖盖住，切断氧气，来灭火。。

初三化学实验过程现象反应原理及目的好的追加100财富值
　　探究质量守恒：通过白磷燃烧和铁钉与硫酸铜溶液反应的实验，验证质量守恒定律。实验室制取二氧化碳的研究与实践：利用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳，并检验其纯度。制作简易灭火器：利用碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳的原理制作灭火器。酸雨危害的模拟实验：模拟酸雨的。

燃烧条件与灭火原理教学设计
　　难点：在学习了燃烧条件后，能应用到灭火的方法的探讨上，从而培养学生分析问题、解决问题的能力，形成知识迁移。教学过程导入新课：通过展示生活中常见的燃烧和灭火现象图片，引发学生对燃烧条件和灭火原理的思考，激发学生的学习兴趣。燃烧条件的探究：实验1：用酒精灯加热石。

用嘴吹酒精灯会怎么样
　　也会在灯壶内形成酒精蒸汽和空气的混合物，会给下次点燃酒精灯带来不安全因素。因此，不能用嘴吹灭酒精灯。因为酒精易挥发，挥发后的酒精和空气的混合气体可以燃烧和爆炸，用嘴吹的话，可能使高温的空气倒流入瓶内，引起爆炸。最好用盖盖住，切断氧气，来灭火。

初三化学紧急
　　酒精灯、水槽、量筒、托盘天平、锥形瓶、长颈漏斗等；能进行药品的取及包括物质的称量、液体的量取、连接仪器、给物质加热等。空气。燃烧和灭火：燃烧的条件缺一不可1可燃物2氧气或空气3温度达到着火点；灭火的原理只要消除燃烧条件的任意一个即可1消除可燃物2。

初三化学实验过程现象反应原理及目的好的追加100财富值
　　探究质量守恒：通过白磷燃烧和铁钉与硫酸铜溶液反应的实验，验证质量守恒定律。实验室制取二氧化碳的研究与实践：利用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳，并检验其性质。制作简易灭火器：利用碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳，演示灭火器的使用。酸雨危害的模拟实验：模拟酸雨的形成。