过氧化氢制氧气如果用的是长颈漏斗还用不用液封

制取氧气的多种途径
　　双氧水制氧。装置选择用高锰酸钾或氯酸钾制氧气选甲装置：固体与固体加热制气体实验室常用说法：固固加热型用过氧化氢制氧气选乙装。双氧水制氧气步骤：查装收查检查装置的气密性：用夹子把导管夹上应使用两节导管，中间用较短橡皮管连接，便于检查，然后往长颈漏斗中加水。

小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验请按照要求答
　　把液体压回长颈漏斗中，与固体反应物脱离，反应便会停止回答不完整不得分。试题解析：认识有关仪器的名称，用过氧化氢制取氧气还需要二氧化锰做催化剂，并会写其反应的化学方程式。有长颈漏斗的装置在使用时应注意长颈漏斗应液封长管下端位于液面一下，防止生成的气体从长颈。

的同学在王老师的指导下进行探究气体的制取及性质实验硫化氢
　　如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，对乙装置做的改进是：去掉酒精灯，试管垂直固定在铁架台上后，就可以利用“过氧化氢溶液和二氧。过氧化氢溶液多的反应剧烈，因此过氧化氢多，瞬间产生的气体多；换成一容积大的反应容器如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等或用长颈漏斗、分液漏。

所示的简易气体发生装置试回答1装置中小试管的作用是ampnbs
　　右上图装置使用注意事项中有一点：长颈漏斗的下端要伸入液面以下即要形成液封，所以装置中小试管的作用是：使长颈漏斗下端管品浸入液面下，这样可以节约药品2根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，此装置是常温下固液反应，所以可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，也可用锌。

如图是实验室制取气体的常用装置图请根据如图回答问题1写出仪器
　　化学方程式为：2H2O2MnO2.2H2O+O2↑；4若没有小试管，锥形瓶中需要加许多液体药品才能让长颈漏斗下端的管口伸到液面下，还会造成液体药品的浪费，使用小试管容易形成液封，还会节约液体药品的用量；5①中想验证氧气没有外逸，把盛有氧气的集气瓶瓶口向上。

如图是实验室制取气体时常用的装置根据装置回答下列问题1仪器a
　　1仪器a的名称是水槽，常用于排水法收集气体；B装置中的错误是长颈漏斗下端未液封；利用改正后的B装置制取氧气时不需要加热，应该是利用过氧化氢分解制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为：2H2O2MnO2.2H2O+O2↑.故填：水槽。

在实验室选用下图中AG的装置可以制取氧气A
　　1温度升高，分子间间隔增大。2管口未塞棉花。3①H2O2H2O+O2。②液封，防止产生的气体从长颈漏斗上端逃逸出去。③从长颈漏斗添加双氧水；从长颈漏斗添加水。④控制反应的速率。⑤发白光，放热.向瓶内倒澄清石灰水，盖上玻璃片再震荡。4①A，D；②试题分析：1试管。

回答问题1检验B装置气密性方法是2如果用高锰酸钾来制
　　过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生氧气，放热，会有水蒸气生成；所以必须干燥，否则将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果.仪器丁增重ag，即为水的质量，则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为：ag×218×100%=a9g；故答案为：1关闭止水夹，向长颈漏斗中加水形成液封后，继续加水，若。

在实验室选用下图中AG的装置可以制取氧气ABampn
　　1温度升高，分子间间隔增大。2管口未塞棉花。3①H2O2H2O+O2。②液封，防止产生的气体从长颈漏斗上端逃逸出去。③从长颈漏斗添加双氧水；从长颈漏斗添加。

初中化学三种方法制作氧气反应原理
　　过氧化氢双氧水制氧气步骤：查装收查检查装置的气密性：用夹子把导管夹上应使用两节导管，中间用较短橡皮管连接，便于检查，然后往长颈漏斗中加水，长颈漏斗的颈部中的水柱如不下降，说明气密性良好装装药品，先装固体，后装液体防止液体飞溅收收集气体同上高锰酸钾收集法注意点。